대학 정보
교수진 개발
우리 대학은 주니어 칼리지 시절부터 다양한 부서에서 FD 활동에 종사 해 왔지만 FD 의무를 만들기 위해 2007 년부터 FD 및 SD 계획 사무소를 설립했으며 2008 년부터 매년 대학 전체의 FD 강의를 개최하고 있습니다
또한 대학 외부와 협력하여 우리는 동부 일본 지역의 대학 및 기타 대학이 공동 작업을하고 직원이 FD 협의회 등에 참석하는 FD 네트워크 "Tsubasa"에 가입하고 다른 대학에서 FD 슬롯 프로그램 세션에 적극적으로 참여하고 있으며 대학의 FD 상황을 끊임없이 감시했습니다
업적
Tsukuba 기술 대학 수업 개선 핸드북 (2014 년 10 월)
슬롯 프로그램 사이트 FD/SD 핸드북 - 온라인 수업에 대한 사례 연구 (2022 년 4 월) <캠퍼스 용>
활동 결과
FD 강의 (2008 년)
● 2023 (Reiwa 5)
- [7/14에서 시작] FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "대학 개혁의 행정 조직을위한 도전 문제"(대통령 사무실에서 공동 후원)
- [9 월 19 일에 시작] 2023 FD 및 SD 슬롯 프로그램 세션 "대학 관리 인적 자원 개발 프로젝트"공동 창조 학부의 노력 (대통령 사무실이 공동 후원)
- [9 월 26 일에 개최] 2023 FD 및 SD 교육 세션 "대학 관리 인적 자원 개발 프로젝트"Kyushu 슬롯 프로그램의 교육 관리 이니셔티브 (대통령 사무실이 공동 후원)
- [11 월 29 일에 개최] 2023 년 첫 FD 강의 "미국 대학의 다양성과 포함"
- [2/20] FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "장애 제거 법에 근거한 급진적 요구 사항 슬롯 프로그램"대학에서 장애 학생들에 대한 현재의 지원 상태 - 장애가있는 사람에 대한 장애 차별 제거에 대한 개정 된 행동에 근거한 추세 및 전망 (장애에 의한 재생 요구 사항 촉진)
- [3/7] 교사의 코스 FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "교사 과정 및 교사 훈련의 현재 상태 및 과제"
● 2022 (Reiwa 4)
- [10 월 19 일에 개최] 2022 년 첫 FD 강의 "우리 대학이 목표로하는 다양성은 무엇입니까?"
- [11 월 30 일 개최] FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "현재 상황 및 국립 대학교 문제"
- [1 월 11 일 Chatten] 2022 년 첫 FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "차별 제거 법에 근거한 합리적 수락 훈련"기본 태도 및 장애 학생들을 수용하는 것과 관련된 합리적인 편의 시설 (합리적 수락 승진위원회)
- [3/13] 교사의 코스 FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "최근 교사 훈련의 트렌드와 도전"
- [3 월 28 일 Chatten] 2022 년 2 차 FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "차별 제거 법에 근거한 급진적 요구 슬롯 프로그램"장애인을위한 차별 제거에 관한 행위와 대학의 합리적 숙박 프로모션 시스템 (Co-Storeded by : rational rational radomation committee)
● 2021 (Reiwa 3)
- [10 월 26 일 채팅] 2021 FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "차별 제거 법에 근거한 급진적 상담 슬롯 프로그램"발달 장애 진단 및 트렌드가있는 학생들에 대한 응답 (: Rational Consultation Promotion Committee)
- [11 월 10 일에 개최] 2021 년 첫 FD 강의 "슬롯 프로그램 관리 기본"
- [2 월 4 일에 개최] 2021 년 2 월 2 일 FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "차별 제거 법을 기반으로 한 급진적 요구 슬롯 프로그램"우리 대학의 학생들을위한 정보 보안 (합리적 요구 사항 프로모션위원회가 공동 후원)
● 2020 (Reiwa 2)
- [12 월 2 일에 채팅] 2020 년 첫 FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "차별 제거 법을 기반으로 한 급진적 인 숙박 슬롯 프로그램"(합리적 고려 프로모션위원회가 공동 후원)
- [2 월 26 일 채팅] 2020 년 2 월 2 일 FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "차별 제거 법을 기반으로 한 급진적 요구 사항 슬롯 프로그램"(합리적 요구 사항 홍보위원회가 공동 후원)
● 2019 (Reiwa 1)
- [9/30 장] 2019 년 첫 FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "청각 및 시각 장애인에게 합리적인 편의를 제공하는 실질적인 조항"
(1) 청각 장애인에게 합리적인 숙박 시설의 실제 제공
(2) 시각 장애가있는 사람에게 합리적인 숙박 시설의 실제 제공
(공동 후원자 : 합리적 수락 홍보위원회) - [11 월 25 일 챕터] 두 번째 "Ibaraki Community Development 슬롯 프로그램/Technology Consortium"시각 장애 학생 지원을위한 교육 세션
장애인 학생들을위한 강의 및 장비 경험 "모든 사람이 배우기 쉬운 학교 환경을 실현하는 것을 목표로
~ 시각 장애 학생들에게 초점을 맞춘 정보 보안 ~ "
(이바라키 지역 개발 대학교/기술 컨소시엄의 양) - [3/3] 2019 년 3 차 FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "차별 제거 법에 근거한 급진적 고려 슬롯 프로그램" 코로나 바이러스 감염의 확산으로 인해 취소
● 2018 (Heisei 30)
- [9 월 10 일] 2018 첫 SD 슬롯 프로그램 세션 "청각 장애인을위한 보편적 환경을 개선하기위한 슬롯 프로그램"
(1) 청각 장애인에게 합리적인 숙박 시설의 실제 제공
(2) 시각 장애가있는 사람에게 합리적인 숙박 시설의 실제 제공
(공동 후원자 : 합리적 수락 홍보위원회) - [12 월 20 일에 개최] 2018 년 두 번째 판 : "자가 검사 및 평가에 사용되는 IR 기능-내부 품질을 보장하기 위해 IR을 진행하는 방법"(IR 프로모션 사무소가 공동 후원)
- [2 월 13 일에 개최] 2018 년 3 차 FD 및 SD 슬롯 프로그램 세션 "기본 슬롯 프로그램의 활성화 및 지역 대학에서의 개선 슬롯 프로그램 사례"
- [3/18에서 개최] 2018 년 4 번째 "Active Learning Study Group"(공동 후원 : Academic Affairs Committee)
● 2017 (Heisei 29)
- [2 월 19 일에 개최] 첫 "2017 정보 보안 슬롯 프로그램 세미나"
Ibaraki Prefecture Sefectural Government Recture "현재 사이버 범죄 및 손해 예방 조치의 상황"(정보 처리 및 커뮤니케이션 센터에서 공동 후원) - [2 월 28 일에 개최] 2nd "적극적인 학습에 대한 좋은 사례 발표"(Academic Affairs Committee의 공동 후원)
- [3 월 8 일에 개최] 2017 년 3 차 FD 및 SD 슬롯 프로그램 세션 1 부 "학생들로부터 자살을 방지하기위한 우리 대학의 현재 상황"
- [제 3/13 장] 2017 년 4 월 4 일 "장애 차별 제거 법을 제정 한 후 합리적인 편의 시설 등의 현재 상태"(공동 후원자 : 합리적 편의 시설 프로모션위원회)
● 2016 (Heisei 28)
- [9 월 8 일부터 시작] 2016 년 12 번째 일본 청각 장애 고등 슬롯 프로그램 심포지엄 (Pepnet-Japan이 공동 후원)
- [2 월 17 일에 개최] 2nd FD/SD 슬롯 프로그램 세션 "대학에서의 슬롯 프로그램 활동 및 저작권"
- [3 월 8 일 개최] 3 번째 "두 번째 활성 학습 조사의 요약 및 동향"
"적극적인 학습에 관한 좋은 사례 발표"(Academic Affairs Committee의 공동 후원) - [3 월 9 일에 시작] 2016 년 4 월 4 일 "대학 IR은 무엇입니까?-IR로 무엇을 할 수 있습니까?-"(IR 프로모션 사무소가 공동 후원)
● 2015 (Heisei 27)
- [11 월 5 일에 개최 된 이벤트] 2015 년에 합리적인 숙박 시설 제공에 대한 건축 접근법을 고려하여
~ 장애인에 대한 차별을 제거하는 행위를 목표로합니다 ~ (Pepnet-Japan이 공동 후원) - [2 월 16 일에 개최] 2015 년 FD 및 SD 슬롯 프로그램 세션은 대학의 세 번째 중기 목표 및 중기 계획
~ 슬롯 프로그램 및 연구와 관련된 목표 및 계획에 중점을 둡니다 ~ - [제 7 장 3 월] 2015 년 3 차 차별 제거 법은 무엇이며, 합리적인 편의 시설 (General Affairs Division이 공동 후원)
- [3 월 7 일 시작] 2015 년 제 4 차 활동 학습 (Academic Affairs Committee가 공동 후원)
● 2014 (Heisei 26)
- [6 월 4 일 시작] 2014 회계 연도에 정보 보안에 관한 현재 상태 및 문제
- [2 월 17 일에 개최] 2014 년 FD 및 SD 슬롯 프로그램 세미나 대학에서 발달 장애가있는 학생들을위한 지원 시스템
- Myosei 슬롯 프로그램에서 발달 장애가있는 학생들을위한 지원 모델-
● 2013 (Heisei 25)
- [8 월 27 일 개최] 2013 년 첫 포트폴리오를 기반으로 한 학생 지침
- [12 월 4 일에 개최] 2013 년 2 차 출산, 보육 및 슬롯 프로그램 연구
- [1 월 31 일 Hold] 2013 년에 젊은 권력이 공개 된 세 번째!
- [2/21] 2013 4th FD 및 SD 슬롯 프로그램 세미나 대학 합리적인 편의 및 "차별 제거 방법"
● 2012 (Heisei 24)
- [8 월 8 일 시작] 2012 년 첫 신입생 세미나 및 첫해 슬롯 프로그램
- [9 월 28 일에 개최 된 이벤트] 2012 년 중기 목표 및 중기 계획에 대한 문제 -대학 개혁 구현 계획 -
- [12/5] 2012 년 3 차 대학 개혁 - 내가 한 일과하고 싶은 일 - 슬롯 프로그램 사이트 -
- [2 월 21 일 개최] 2012 년 네 번째로 Young Powers는 발언합니다!
● 2011 (Heisei 23)
- [2/9] 2011 년 최초의 국제 학생 - 교수진과 교직원 및 학생의 관점에서 생각
● 2010 (Heisei 20)
- [5 월 12 일에 개최 된 이벤트] 2010 년 1 차 대학교 기관 별 인증 평가와 관련하여
- [10 월 22 일에 개최] 2010 년 대학 및 대학원 슬롯 프로그램 개혁 및 FD 활동에 관한 최근 동향
- [3 월 10 일 Hold] 2010 년 제 3 대학 기관 별 인증 평가와 관련하여 (ii)
● 2009 (Heisei 21)
- [7/31에서 시작] 2009 년 첫 슬롯 프로그램 과정의 중요성과 메커니즘
- [11 월 13 일에 개최 된 이벤트] 2009 년 두 번째 클래스 평가를 사용하여 수업을 개선
- [3/5에서 개최] 2009 년 제 3 대학의 규정 준수 및 위기 관리 - 어떻게됩니까? 어떻게해야하나요? ? ~
● 2008 (Heisei 20)
- [7/30 시작] 2008 년 카자자와 기술 연구소의 첫 번째 슬롯 프로그램 개혁에 관한
- [9 월 30 일에 시작] 개인 지원 유형 FD (클래스 개선 클리닉) 2008 년 2 학년 과제를 충족시키기 위해
- [12/24 장] 2008 년 3 차 대규모 재해 준비 - 어떻게됩니까?
- [3/24] 2008 년 4 번의 크리핑 사악한 손 - 학대 약물 - 대마초와 자극제에 중점을 둡니다 -